La formation du personnel navigant est une école d’exigence, de persévérance et d’excellence qui doit sans cesse s’améliorer. La récente mise en œuvre des avions PC-21 a permis un saut qualitatif majeur. À l’acquisition des savoir-faire, il faut y ajouter l’importance du savoir être pour lequel les instructeurs ont un rôle décisif.
La formation du personnel navigant, ou comment concilier esprit de corps et technologie
Aircrew Training: Bringing Together Esprit de Corps and Technology
Training of aircrew is highly demanding, requiring perseverance and excellence at levels which must be continually improved. The recent entry into service of the PC-21 aircraft represents a major leap forward in technological quality. As well as acquiring knowhow, students must learn soft skills, for which the instructors play a decisive role.
À l’image des premières promotions qui font aujourd’hui leurs armes sur PC-21, la formation du personnel navigant de l’Armée de l’air vit une profonde mutation. Nouveau matériel, nouvelles méthodes d’enseignement, sélection rénovée, changement de tempo.
Pourtant, dans ce maelström porteur d’un nouveau modèle, certains fondamentaux demeurent. Certains piliers, intangibles, nous rappellent la solidité et la cohérence de l’ensemble. Esprit de corps, savoir-être, rigueur… Des mots, certes. Mais surtout des valeurs, porteuses de traditions : « énergie farouche, courage sublime, ténacité indomptable » (1). Servir les valeurs cardinales de l’engagement par la haute technologie, replacer le savoir être au centre du digital, c’est tout l’enjeu de la formation du personnel navigant.
« L’éducation, c’est ce qui reste quand on a tout oublié. »
Albert Einstein
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